高智能綜合護(hù)理技能訓(xùn)練模擬人提高危重癥護(hù)理能力

發(fā)布時(shí)間：2024-6-7作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)

危重癥病人不僅在治療方面需要精心，護(hù)理方面也不可忽視，危重癥護(hù)理是保障危重癥病人生命健康的重要部分之一。為提高護(hù)理學(xué)醫(yī)學(xué)生危重癥護(hù)理能力，益聯(lián)醫(yī)學(xué)為您推薦高智能綜合護(hù)理技能訓(xùn)練模擬人提高危重癥護(hù)理能力。

高智能綜合護(hù)理技能訓(xùn)練模擬人危重癥護(hù)理措施包括：

1、患者生命體征的監(jiān)測(cè)，持續(xù)24小時(shí)監(jiān)測(cè)患者血壓、心率、脈搏、氧飽和度等關(guān)鍵指標(biāo)，密切觀察患者生命體征的變化。若患者出現(xiàn)氧飽和度低90%，血壓進(jìn)行性下降、心率增快，常提示患者病情加重，必要時(shí)需轉(zhuǎn)入ICU進(jìn)行進(jìn)一步治療。

高智能綜合護(hù)理人（CPR與血壓測(cè)量)

2、記錄患者24小時(shí)出入量，避免患者補(bǔ)液過(guò)多出量過(guò)少，造成患者的心、肺、腎負(fù)擔(dān)加重，引起多器官功能衰竭。

3、有引流管的患者要記錄24小時(shí)內(nèi)引流管的量、顏色、性質(zhì)，觀察有無(wú)腹腔出血、腸漏、膽漏、胰漏等相關(guān)并發(fā)癥。

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多功能三歲兒童護(hù)理模擬人可以進(jìn)行哪些護(hù)理技能教學(xué)？

文章來(lái)源：http://zelicom.cn/Article/Industrynews/20240607.html

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